为贯彻落实教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第43号）文件精神，进一步加强我校辅导员专业化、职业化建设，10月29日—10月31日，我校联合北森生涯学院组织开展了“第二期ECE——卓有成效的教练型教育者认证培训”活动，全校共有50名辅导员参加了此次培训。
在开班仪式上，学生工作部（处）副部长王强调了本次培训的重要性，学校高度重视辅导员素质能力的培训，开展此次培训，对加强我校辅导员队伍建设，提升辅导员素质能力具有重要作用。他希望培训班学员珍惜学习机会，严格遵守培训纪律，认真参与培训各项活动，掌握科学的工作方法和工作工具，切实增强工作本领，学以致用，提升大学生思想政治教育质量。
培训过程中，北森生涯学院杨洋讲师系统讲解了成为“卓有成效的教练型教育者”的1个中心，4大问题，8大原则和16大工具。他采用小班分组交流的形式，将集中学习与小组讨论相结合，案例分析与情境模拟相结合，通过课堂练习、交流分享、作业布置等方式有效提升了培训效果。他剖析了当前高校学生工作中存在的突出问题，有效引导学员澄清目标、提升能量、挖掘资源、激发行动，帮助学员和学生建立良好的滋养型关系。
通过三天的培训，学员从未知到认知、最后到熟练运用ECE卓有成效的教育型教育者教育方法，在学与练中得到了收获、提升，有助于他们高效处理工作和生活中的问题，获得更多工作成就感和价值感，以饱满的热情和高度的责任感努力成为学生思想上的领航人、学习上的指导者、生活上的贴心人。
培训后辅导员们纷纷表达了自己的感受。
应用技术学院辅导员胡婷表示：“通过三天课程学习，收获颇多，了解了卓有成效的教练型教育者应该怎么做，会在未来的育人工作中明确目标，调整心态，不断去做，去创造成果。”文学与新闻传播学院辅导员叶露说：“此次培训像是给繁杂琐碎的工作按了暂停键，去思考自己工作方式和时间分配，收获了教练型教育者的一些实操方法，对现在的工作会有启发，也期望能够在接下来运用到工作中去。谢谢学校组织此次培训，也期待以后有更多参与的机会。”
